„Jó szóval oktasd…”

The primary goal of schools is education; the objective is to acquaint, preserve, enrich and re-create cultural values, culture from generation to generation. To reach this goal we need to understand the key elements of culture are science, art, morality, and religion. This framework should determine the subject material of education. It is important to realise the character-forming role of human sciences. The high degree of freedom ensured by a democratic approach the respect of and obedience to the rules and norms has lessened, the need for deep knowledge has dwindled. The global challenges of the 21st century can only be answered by the reinforcement of the morale. This necessitates a readjustment of education management goals, the enhancement of quality work and the higher appreciation of the teaching profession. Die grundlegende Aufgabe der Schule ist Bildung und Erziehung; kulturelle Werte und Wissen von Generation zu Generation bekannt zu machen, zu bewahren, zu bereichern und neu zu schaffen. Für diese Aufgabe die Schlüsselelemente der Kultur Wissenschaft, Kunst, Moral und Religion sind zu anerkennen. Dieser Rahmen sollte das Unterrichtsmaterial bestimmen. Es ist wichtig, die charakterbildende Rolle der Humanwissenschaften zu verstehen. In der Freiheit der Demokratie, Respekt für und Einhaltung der Regeln, Normen haben sich vermindert und das Anstreben nach tiefem Wissen hat nachgelassen. Die globalen Herausforderungen des 21. Jahrhunderts können nur durch die Erneuerung der Moral beantwortet werden. Dies bedeutet, die Aufgaben des Erziehungsmanagements zu überdenken, die Qualitätsarbeit zu verbessern und das Prestige des Lehrerberufs zu erhöhen.